El Proyecto Africano de Salud y Seguridad de la OIT-FINNIDA ha asumido una tarea particularmente complicada y exigente: cambiar nuestros viejos conceptos y prácticas con respecto al aprendizaje y la formación. El problema de la reflexión sobre el aprendizaje es que este concepto ha perdido, en su uso actual, su significado central, identificándose con el de asimilación de información, que sólo guarda una lejana relación con el auténtico aprendizaje, mediante el cual nos reformamos y adquirimos la capacidad de hacer algo que con anterioridad no podíamos hacer
(Senge 1990). Este es el mensaje del nuevo enfoque de nuestro proyecto con respecto al aprendizaje y la formación.
Final EDUCACION Y FORMACION
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