• Aumentar la comprensión, por parte de los inspectores de fábricas, de sus cambiantes funciones y tareas, que van desde la supervisión inmediata hasta el asesoramiento a largo plazo, incluyendo la formación y consulta;
• Mejorar el conocimiento de los principios básicos del aprendizaje y la enseñanza de alta calidad;
• Aumentar la comprensión de las diversas cualificaciones aplicables a los programas de planificación de la formación: la identificación de las necesidades de formación, la formulación de los objetivos de aprendizaje, el desarrollo del plan de estudios y de los materiales didácticos, la selección de los métodos de enseñanza adecuados, la presentación efectiva del curso y la evaluación del programa;
• Reforzar la cualificación de los participantes para la comunicación efectiva, con vistas a su aplicación durante las inspecciones, consultas y sesiones oficiales de formación,
• Facilitar el desarrollo de planes de formación a corto y largo plazo, en los que se pongan en práctica las nuevas técnicas de enseñanza.
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