El tiempo:

El tiempo: la estimación del tiempo necesario para cada actividad de aprendizaje;
Las unidades curriculares: las áreas temáticas principales;
Los temas: los temas comprendidos en cada unidad curricular; Las funciones instructivas: la función de cada actividad como ayuda a la consecución de los objetivos de aprendizaje;
Las actividades: los pasos a seguir en cada actividad;
Los materiales: los medios y materiales necesarios para cada actividad,
El formador: el enseñante responsable de cada actividad
(cuando hay varios).